Hola de nuevo:
En esta entrada me limitaré a pegar algunos hipervículos que los llevarán a páginas que trana el tema que leímos el martes en clase, y que posiblemente les ayudará a redactar su trabajo.
La primer liga contiene el texto completo de Jorge Méndez, es decir, la lectura de la evaluación diagnóstica leída en clase.
http://www.valladolidwebmusical.org/graffiti/historia/01intro.html
Es un documento bastante extenso pero a la vez clasificado en apartados que se pueden leer de manera independiente. Recuerden que el autor es español, por lo que contextualiza esta manifestación en dicho país. Para saber más sobre el graffiti en México pueden revisar esta página: http://cendoc.imjuventud.gob.mx/clr/libros/libros.php?libro=024
En la misma página hay un apartado sobre el antigraffiti y las leyes contra el graffiti... es más, hay un Graffibulario -sellos extra para el que explique en clase de qué va este apartado-.
La siguiente página es de Jean Michael Basquiat (sinceramente no pude recordar su nombre, pero san Google me ayudó), él comenzó haciento "pintas" en la calle: http://www.basquiat.com/artist.htm espero su opinión sobre la obra de este artista.
Y por último, pero no menos importante, les agrego este hipervínculo que tiene un montón de datos sobre el mismo tema, y no sólo eso, también galerías, más artículos sobre el tema, más galerías, e incluso un apartado sobre los riesgos que implica el graff -legales y de salud-.
http://sepiensa.org.mx/contenidos/2004/l_graffiti/graffiti_index.htm
Se las recomiendo ampliamente. También tiene una aplicación para hacer tu graff en línea y subirlo a FB (yo ya hice el mío).
¿Lo anterior significa que tendrán que leer todo y sacar notas y resúmenes de cada página? No, lo ideal es que revisen poco a poco cada vínculo para que amplíen su panorama sobre el tema; en clase iremos acumulando herramientas para utilizar esta información y redactar nuestro propio texto.
Qué tengan grandiosas aventuras y nos vemos en el Instituto.
